Matematik, fen bilimleri ve alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip, alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilen ve değerlendirebilen, sorunları tanımlayabilen, mesleki plan ve projeleri gerçekleştiren ve çözüm önerileri geliştirebilen bireyler yetiştirmek. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaştığı öngörülmeyen problemlere çözüm üretebilen, çalışma gruplarında sorumluluk alabilen veya bireysel çalışabilme becerisine sahip, etkili iletişim kurabilen ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip, analog ve sayısal elektronik devreler üzerinde temel analizleri yapabilen, elektronik modülleri kullanabilen, alanıyla ilgili elektrik, elektronik ve mekanik ölçümleri yapabilen, mekatronik sistemlerde arıza tespiti, bakım-onarımı yeteneğine haiz, elektrik ve elektronik devre tasarım-simülasyon yazılımlarını kullanabilen, temel mekanik ve malzeme bilgisine sahip, teknik resim, bilgisayar destekli tasarım ve imalatı bilen, orta düzeyde mekanik sistemleri tasarlayabilen ve kontrol organlarını programlayabilen, mekanik sistemlerin sürülmesinde uygun elektrik motorlarını ve motor sürücülerini seçebilen, hidrolik ve pnömatik devre ve elemanlarını tanıyan, toplam kalite felsefesini benimsemiş ve ilgili kurumsal süreçlere destek verebilen nitelikli teknik elemanlar yetiştirmek. Ayrıca; tarihi ve toplumsal değerlere saygılı, sosyal sorumluluk sahibi, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip, yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyen ve kendini sürekli yenileyen, iş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip, sanayi ve hizmet sektöründe yapılan işleri yerinde takip ederek mesleğine yönelik uygulama becerisine sahip bireyler yetiştirmektir.